
3月23日晚上,藤县人民检察院召开检察队伍教育整顿专题党课,院党组书记、检察长何凯兵以“坚决落实'五个过硬'要求,推进藤县检察工作高质量发展”为题为全院干警上了一堂深刻而生动的党课。

何凯兵从深刻领会习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示精神出发,梳理了新形势下政法队伍建设的指导思想、目标任务和重要意义,结合该院队伍建设情况和大家进行交流。
01
为什么要开展政法队伍教育整顿?
党中央决定,从今年2月底至6月底,在市县两级政法部门开展政法队伍教育整顿活动。开展教育整顿,是从政治上建设政法队伍,确保忠诚纯洁可靠的必然要求。我们就要做到以下几点:
一是要正确认识开展政法队伍教育整顿的重大意义。全体干警抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,努力以教育整顿的成效推动藤县检察业务能力、队伍建设再上新台阶。
二要深刻认识开展教育整顿是深入解决自身问题,推进政法队伍自我革命的必然要求。我们要以教育整顿为契机,以抓铁有痕、踏石留印的劲头整治,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心扫除弊病,全力打造“四个铁一般”的过硬检察队伍,从更高层级上塑造藤县检察良好形象。
三要深刻认识教育整顿是保障检察工作健康发展的重要举措。我们所有检察工作都要围绕服务保障藤县中心大局工作开好局、起好步,切实把市委、县委、上级院各项决策部署落到实处,努力把教育整顿的成效体现在促进检察工作高质量发展上。
02
政法队伍教育整顿的主要内容是什么?
教育整顿的目标任务就是要建立一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的高素质检察队伍。
筑牢政治忠诚。引导全体检察干警自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持以党建带队建促业务,推进全面从严管党治检,促进政治和业务深度融合。
清除害群之马。全面梳理群众信访投诉、集中开展案件评查,全面清查各类腐败行为,强化法纪震慑,纯洁检察队伍。
整治顽瘴痼疾。聚焦“六大顽瘴痼疾”,重点开展以下专项整治:违反防止干预司法“三个规定”问题专项整治;违规查封扣押处置涉案财物问题专项整治;执法司法不规范、监督质效不高问题专项整治。
弘扬英模精神。深入挖掘身边近年来执法办案、保护群众、担当实干的先进典型事迹,弘扬检察职业精神,在宣讲身边人身边事中激励和引导广大检察干警忠诚履职、为民服务、担当作为。
03
如何开展好政法队伍教育整顿?
按照全县政法队伍教育整顿和上级院关于开展教育整顿的各项要求,综合起来说,就是要突出“三项任务”,抓实“四个环节”。
坚持政治引领,紧扣“忠诚”抓学习教育。把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,将教育整顿与党史学习教育紧密结合起来,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢对党忠诚的政治本色。
突出问题导向,动真碰硬抓查纠整改。坚决落实“自查从宽、被查从严”政策,针对摸排出来的问题,坚决整治并建立销号制度,逐项抓好整改落实。同时,紧密结合各项检察业务考核、案件质量评查、上级巡察督察等,着力解决执法、司法不规范,监督质效不高等问题。
强化制度建设,举一反三抓总结提升。坚持开门搞整顿,广泛收集民意,努力争取各方面提出建设性意见。针对教育整顿暴露出的共性问题,找准短板弱项、风险隐患、死角盲区,不断完善监管机制。

何凯兵强调,要从思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍,严守政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的检察铁军。此次主题党课,是对党史学习教育、检察队伍教育整顿的再动员、再部署。全体干警思想上要高度重视,力戒形式主义,用学习教育整顿成果推动藤县检察工作高质量发展,为“十四五”时期藤县经济社会健康发展作出检察贡献,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。

专题党课结束后,在何凯兵的主持下,干警们还开展了讨论、撰写心得体会、学习交流。干警们发言踊跃,学习氛围浓厚热烈。
何凯兵强调,要从思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍,严守政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的检察铁军。此次主题党课,是对党史学习教育、检察队伍教育整顿的再动员、再部署。全体干警思想上要高度重视,力戒形式主义,用学习教育整顿成果推动藤县检察工作高质量发展,为“十四五”时期藤县经济社会健康发展作出检察贡献,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年。

专题党课结束后,在何凯兵的主持下,干警们还开展了讨论、撰写心得体会、学习交流。干警们发言踊跃,学习氛围浓厚热烈。



专题党课结束后,院第二党支部召开教育整顿专题讨论会。

专题党课后,全体干警纷纷表示,这堂专题党课为深入开展好教育整顿活动打下了坚实思想基础,将以本次专题党课为“加油站”,在新的起点上,不断坚定理想信念,不断锤炼坚强党性,立足本职岗位,履职尽责,砥砺前行,为检察事业作贡献。